北川七一职中2023年度招生简章

招生代码: 56035

五年制大专

专业名称专业及就业方向招生对象人数培养层次学制
会计事务培养财务会计、财务管理、审计等工作的高级技术应用型人才,主要从事企事业单位、行政单位财务管理岗位以及会计、税务、审计等相关岗位工作。应届初中毕业生100人大专五年
电子信息技术培养能熟练运用电子商务技能和现代信息技术高级应用型技术人才,从事电子商务活动、电子商务网站及系统建设和安全维护工作。应届初中毕业生60人大专五年
计算机平面设计培养能够从事图形图像处理、计算机平面设计、广告设计与制作、包装设计与制作、网页美工等工作的技术技能人才。应届初中毕业生100人大专五年
建筑工程施工培养工程建筑方面人才,从事工程监理,工程设计、工程造价、质量监督管理、项目管理等工作。应届初中毕业生100人大专五年
新能源汽车运用与维修培养汽车运用与维修的工作人员,从事汽车生产、使用、维修、检测、销告及汽车商务工作。应届初中毕业生50人大专五年
三年后参加联办高职院校统一组织的转录考试,成绩合格后转录至联办高职院校就读。

三年制中专

专业名称专业及就业方向招生对象人数培养层次学制
电子与信息技术(电子商务)培养能熟练运用电子商务技能和现代信息技术高级应用型技术人才,从事电子商务活动、电子商务网站及系统建设和安全维护工作。应、往届初中毕业生100人中专三年
民族音乐与舞蹈(绵阳艺校联办)培养艺术表演人才、平面模特、舞蹈教师、幼儿教师、艺术团和景区演职人员、舞蹈编导等。应、往届初中毕业生50人中专三年
会计事务培养财务会计、财务管理、审计等工作的高级技术应用型人才,主要从事企事业单位、行政单位财务管理岗位以及会计、税务、审计等相关岗位工作。应、往届初中毕业生100人中专三年
旅游服务与管理培养旅游服务与管理人才,从事旅游景区服务与管理,酒店务、餐饮服务与管理,民航服务、高铁服务与管理的工作人员。应、往届初中毕业生100人中专三年
智能设备运行与维护培养智能设备的自动化设备运行、维护、维修、保养及操作等技能型人才。应、往届初中毕业生100人中专三年
新能源汽车运用与维修培养汽车运用与维修的工作人员,从事汽车生产、使用、维修、检测、销售及汽车商务工作。应、往届初中毕业生200人中专三年
计算机平面设计培养能够从事图形图像处理、计算机平面设计、广告设计与制作、包装设计与制作、网页美工等工作的技术技能人才。应、往届初中毕业生100人中专三年
建筑工程施工培养工程建筑方面人才,从事工程监理,工程设计、工程造价、质量监督管理、项目管理等工作。应、往届初中毕业生100人中专三年
职普融通实验班一年级上普高教材,一年后参加绵阳市统一组织的转录考试,成绩达到要求,转入北川中学就读。应、往届初中毕业生200人中专三年
9+3(招生区域甘孜州)民族音乐与舞蹈、建筑工程施工、会计事务、计算机平面设计、电子信息技术、新能源汽车运用与维修、旅游服务与管理。应、往届初中毕业生50人中专三年
一年制一年制中高职衔接,通过单招或对口升学考试升入高一级院校学习深造。应、往届初中毕业生100人中专一年

招生对象及条件:

1、三年制中专:思想素质好,身体健康的应、往届初、高中毕业学生。

2、五年制大专: 根据川教函[2020]129号文件精神,五年制高职实行全省统一计划招生,应届初中毕业生必须参加当年中考,并填报我校五年制高职志愿,且中考成绩达到四川省教育考试院划定的各市、州最低录取控制分数线,按照招生计划和考生志愿择优录取。

毕业与就业:

1、凡按学校要求修完教学大纲所规定的课程,经考核合格由学校颁发国家承认的中专毕业证书。

2、参加由学校统一组织的技能鉴定,合格后颁发全国通用的相应专业初、中、高级职业资格证书。

3、就业班在校学习两年半,参加岗位实习半年,达到学校毕业要求的学生,学校推荐就业 。学生就业后,学校继续跟踪服务。

4、对口升学班,在校学习三年,参加对口高考或院校单独招生考试,被录取者升入大学学习,未被录取者,可继续补习参加下一年高考或学校推荐就业。

5、在校期间参加技能大赛,获省一等奖或全国三等奖以上的学生可保送(或免试) 升入大学。

优惠政策

1、凡在我校就读的学生,全部免除学费。

2、在校学习期间,前两年每人每年分档享受国家助学金:1000元、2000元、3000元,第三年每人享受生活补贴1000元。在校期间成绩优异、表现突出的学生还可申请中职员家奖学金,每生每年6000元。

3、特困学生学校有相关的资助政策。

收费

1、就读我校的学生全部免除中职学费。

2、每生每学期收教材费、副本费、资料费、信息技术教育费、住宿费等共计1220元。

3、民族音乐与舞蹈专业由联合办学单位按规定另收特色专业技能培训费。

监督电话

0816-4822774

本文转载至北川七一职中官网招生简章 ,不代表涅牛职教网观点,原文出处:https://bczz.30edu.com.cn/Article/0e175165-8289-4b88-9670-a1d9b4e0379d.shtml

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